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大连市人民政府关于印发《大连市教育督导规定

作者: 党建工作  发布:2019-09-30

发文单位:湖北省人民政府

发文单位:大连市人民政府

文  号:湖北省人民政府令第225号

文  号:大政发[2003]97号

发布日期:2002-4-8

发布日期:2003-11-10

执行日期:2002-5-8

执行日期:2003-11-10

生效日期:1900-1-1

生效日期:1900-1-1

  第一条 为加强教育督导工作,全面贯彻执行教育方针,促进教育事业健康发展,根据《中华人民共和国教育法》及其他有关规定,结合本省实际,制定本规定。

各区、市、县人民政府,市政府各委办局、各直属机构:

  第二条 县(含县级市、省辖市的区,下同)以上人民政府对中等及中等以下各级各类教育机构、下级人民政府及其有关职能部门、本级人民政府有关职能部门履行教育事业方面职责的情况进行督导活动适用本规定。

  现将《大连市教育督导规定》印发给你们,请遵照执行。

  第三条 教育督导必须依法进行,坚持实事求是、客观公正的原则,为发展教育事业,提高教育质量营造良好环境和条件。

大连市人民政府
二○○三年十一月十日

  第四条 县以上人民政府教育督导室,负责本行政区域内的教育督导工作。教育督导室的办事机构设在同级教育行政部门,负责教育督导室的日常工作。

大连市教育督导规定

  第五条 各级教育督导机构的主要职责为:

  第一条 为加强政府对教育工作的监督,保障教育法律、法规和规章的实施,根据《中华人民共和国教育法》和《辽宁省教育督导规定》,制定本规定。

  (一)依据有关教育的法律、法规和规章,制定本行政区域教育督导制度、教育督导规划并组织实施,指导下级教育督导工作;

  第二条 本规定所称教育督导,是指市及县(市)区人民政府对本行政区域内中等及其以下各级各类教育工作进行监督、检查、评估和指导的活动。

  (二)对本级人民政府的有关部门和下级人民政府及其有关部门贯彻执行教育法律、法规、规章和方针、政策的情况进行监督、检查、评估、指导;

  第三条 大连市行政区域内,对中等及其以下各级各类教育机构、下级人民政府及其有关部门、本级人民政府有关部门履行教育职责情况进行教育督导,适用本规定。

  (三)对本行政区域贯彻教育方针,实施九年义务教育和扫除青壮年文盲的工作进行监督、检查、评估、指导;

  第四条 市及县(市)区教育督导室,是本级人民政府进行教育督导的机构,负责本行政区域内教育督导工作,并接受上级教育督导机构的指导。

  (四)对教育投入、教育环境、教师工资发放以及教育发展中出现的重大问题进行督查;

  第五条 教育督导室履行下列职责:

  (五)对本行政区域中等及中等以下各级各类学校(含经教育行政部门批准的社会力量举办的教育机构)的办学方向、办学水平、办学条件和办学效益等教育教学工作进行督导、检查、评估、指导;

  (一)统筹规划、组织实施教育督导工作,拟订教育督导实施方案;

  (六)开展教育督导科学研究,培训教育督导人员,组织教育信息交流,总结推广先进经验;

  (二)对普及义务教育和实施素质教育工作进行监督、检查和评估;

  (七)本级人民政府及其教育行政部门依法授权的其他职责。

  (三)对学校及其他教育机构的办学方向、办学条件、教学质量和办学效益进行监督、检查和评估;

  第六条 各级人民政府应当根据工作需要配备相应的专职或兼职督学。专职督学按国家公务员管理并按干部管理权限和程序任免,兼职督学由本级人民政府聘任或解聘。省聘任兼职督学不超过30名;市、州聘任兼职督学不超过15名;县聘任兼职督学不超过10名。

  (四)对下级人民政府及其有关部门、本级人民政府有关部门履行教育职责情况进行监督、检查和评估,向教育行政部门提出意见和建议;

  第七条 督学必须具备下列条件:

  (五)办理本级人民政府交办的其他教育督导方面的工作。

  (一)拥护并遵守宪法,热爱教育事业;

  第六条 市及县(市)区政府在教育督导室设立专职督学(含主任督学、副主任督学、督学、助理督学),并可聘任兼职督学和特邀督学。兼职督学和特邀督学享有与专职督学同等职权。

  (二)具有大学本科以上学历或小学高级教师、中学高级教师以上的专业技术职称;

  专职督学按照有关人事管理规定任免。专职督学、兼职督学和特邀督学由同级人民政府颁发督学证书或聘任证书。

  (三)从事教育、教学或者教育管理工作10年以上;

  第七条 督学(含专职督学、兼职督学和特邀督学,下同)应具备下列条件:

  (四)熟悉国家有关教育的法律、法规、规章和方针、政策以及教育、教学工作业务;

  (一)拥护党的路线、方针和政策,热爱教育事业和教育督导工作;

  (五)公道正派、实事求是、敢说真话;

  (二)熟悉教育法律、法规、规章和政策,具有较高的理论、政策水平和独立工作能力;

  (六)身体健康。

  (三)具有大学本科以上学历或中小学高级教师专业技术职称,有10年以上教育工作的经历和一定的教育管理经验;

  第八条 督学应认真履行职责,遵守《督学行为准则》;接受教育法律、法规、规章和教育管理、教育督导、教育评估等方面的培训。

  (四)遵纪守法,作风正派,廉洁自律,办事公道;

  第九条 各级人民政府应当为教育督导室提供必要的工作条件,并在教育经费中安排一定的教育督导专项经费,做到专款专用。

  (五)身体健康。

  第十条 各级人民政府聘任的兼职督导人员,原工作单位应保留其工资福利待遇。

  第八条 督学在教育督导活动中行使下列职权:

  第十一条 教育督导室可以根据需要对被督导单位实施综合督导、专项督导、随访性督导等。

  (一)对被督导单位违反教育法律、法规、规章和政策的行为,进行批评并提出改正意见和建议;

  综合督导是指教育督导室有计划地对某个地区或者某所学校的教育、教学工作进行全面系统的监督、检查、评估、指导活动;

  (二)就被督导单位及其负责人的教育工作,向其主管部门反映情况,提出奖惩建议;

  专项督导是指教育督导室有计划地对一个地区或一所学校教育工作中的热点、难点问题进行监督、检查、评估、指导活动;

  (三)发现危及师生人身安全和身心健康、侵犯师生合法权益、扰乱正常生活秩序等情况立即予以制止,并责成主管部门进行处理;

  随访性督导是指督学持证对本行政区域内的教育、教学工作进行不定期的检查、听取意见和反馈督导工作情况的活动。

  (四)定期向本级人民政府或上级教育督导机构报告督导情况,提出改进教育工作的意见和建议。

  第十二条 综合督导和专项督导按照下列程序进行:

  第九条 教育督导应督学与督政相结合,基本形式为综合督导、专项督导和随机督导。

  (一)向被督导单位下达督导方案或者督导提纲,并发出《督导通知书》;

  综合督导是指有计划地对一个地区或一个部门、一所学校的教育工作进行全面、系统的监督、检查、评估和指导。

  (二)指导被督导单位进行自查、自评、自改;

  专项督导是指有计划地对一个地区或一个部门、一所学校的教育工作进行局部的监督、检查、评估和指导。

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